Základy
Nesprávny prístup k učebnému procesu vytvára predpoklady pre psychologické problémy v hre. Problémy s mostom, motiváciou, strachom a sebavedomím môžu byť eliminované získaním lepšieho pochopenia toho, ako sa učiť a ako tieto vedomosti aplikovať.
Táto kapitola popisuje tri teórie, ktoré tvoria základ organizovaného a logického systému zlepšovania. Následne je uvedený príbeh jedného klienta, ktorý rozpráva, ako pomocou týchto teórií vyriešil svoje problémy s mostom.
Tri hlavné teórie:
- Model učenia dospelých: popisuje štyri rôzne úrovne učebného procesu
- Koncepcia červa: ukazuje, ako sa zlepšovanie deje v priebehu času
- Procesný model: uľahčuje neustále zlepšovanie a hru na najvyššej úrovni
V krátkodobom horizonte môže pochopenie toho, ako sa lepšie učiť, vyzerať veľmi komplikovane, ale neskôr získate informácie, ktoré uľahčia riešenie psychologických problémov v hre. Uvedené tri teórie môžu tiež prispieť k zlepšeniu vašich pokerových zručností (nie psychologických).
Model učenia dospelých
Učenie sa nových zručností je predvídateľný proces s jasným začiatkom a koncom. Hoci sa hráči líšia v určitých unikátnych aspektoch učenia (napr. ako rýchlo sa učia, aké informácie ľahko absorbujú, kde najviac uviaznu), celý proces je viac-menej rovnaký.
Model učenia dospelých (MUD) je jednoduchá teória popisujúca štyri rôzne úrovne učebného procesu. Tieto štyri úrovne sú:
- 1. úroveň – Nevedomá nekompetencia. Ani neviete, čo ešte neviete. Inými slovami, možno si ani nepredstavujete, aké zručnosti vám ešte chýbajú. Pre niektorých hráčov je nevedomosť blažená.
- 2. úroveň – Vedomá nekompetencia. Teraz si uvedomujete, čo ešte neviete. To vás ešte nerobí zručným, len teraz viete, ktoré zručnosti musíte zlepšiť. Uvedomenie si prichádza buď z vašej vlastnej intuície, alebo keď sa s vami niekto podelí o svoje poznatky.
- 3. úroveň – Vedomá kompetencia. Ak ste dosiahli túto úroveň, znamená to, že ste vložili dostatok práce a/alebo dostatočne opakovali ten istý úkon, aby ste získali zručnosť. Podstatné je, že aby ste zostali zruční, musíte premýšľať o tom, čo ste sa naučili… inak stratíte zručnosť.
- 4. úroveň – Nevedomá kompetencia. Na tejto úrovni ste dosiahli stav, keď niečo ovládate tak dobre, že to robíte automaticky a bez premýšľania. Nevedomá kompetencia je Svätý grál učenia a najdôležitejšia koncepcia v tejto knihe.
Tieto úrovne dávajú zmysel, keď si spomeniete na svoju skúsenosť s učením pokru alebo čohokoľvek iného v živote. Skvelým príkladom MUD v praxi je učenie sa riadiť auto. Spomeňte si, keď ste ako deti premýšľali o riadení auta. Vtedy ste o aute vedeli veľmi málo, nehovoriac o tom, ako ho riadiť. To je nevedomá nekompetencia. Potom, ako tínedžeri, ste pochopili oveľa viac o riadení. Možno vás iritoval samotný fakt, že neviete riadiť. Stali ste sa vedome nekompetentnými. Teraz si spomeňte na prvýkrát, keď ste si sadli za volant. Aby ste mohli riadiť auto, museli ste sa naučiť, ako riadiť, stláčať plyn, sledovať cestu a prepínať rádio súčasne, prispôsobiť sa rýchlosti premávky a zvládnuť tisíce rôznych situácií. Museli ste sa sústrediť a premýšľať o všetkých týchto úkonoch, aby ste neublížili sebe alebo iným účastníkom premávky. To je vedomá kompetencia. Po niekoľkých rokoch už nemusíte premýšľať o každom z týchto úkonov, aby ste riadili auto. Táto zručnosť sa stala prirodzenou a vyžaduje veľmi málo úsilia. Bez väčšieho premýšľania môžete súčasne riadiť, počúvať hudbu, rozprávať sa s pasažiermi, zvládať situácie na ceste, ako sú zlé poveternostné podmienky a podobne. Riadenie dosiahlo úroveň nevedomej kompetencie.
Nedostatky sú zručnosti. V nevedomej kompetencii vášho psychologického a technického pokerového hrania sú nedostatky a staré návyky. V podstate sa vám darí používať svoje zlé návyky, ale už nechcete, aby to pokračovalo.
Predtým, než sa pustíte do toho, ako sa MUD aplikuje na poker, venujte chvíľu premýšľaniu o niektorých veciach:
- Koľko ste vedeli, keď ste si prvýkrát sadli hrať poker?
- Komplexnosť vášho myslenia pred rozhodovaním teraz a vtedy, keď ste začali zlepšovať?
- Chyba, ktorú ste nedávno objavili, že robíte?
- Rozhodnutia, ktoré robíte automaticky počas hry?
- Chyby, ktoré sa už neopakujú.
Dobrým príkladom aplikácie MUD na poker je selekcia počiatočných rúk (starting hand). Keď ste začali hrať, pravdepodobne ste o tabuľke počiatočných rúk nič nevedeli a hrali ste príliš veľa rúk. Dokonca aj keď ste získali nejaké vedomosti o tom, pravdepodobne ste stále nechápali, prečo je chyba odpovedať na 3bet s QJo bez pozície. Takže to bola vaša slabá stránka, o ktorej ste netušili, či už ste boli úplne alebo čiastočne nevedome nekompetentní v koncepcii počiatočných rúk.
Preskočme niekoľko týždňov alebo mesiacov po tom, čo ste sa začali zaujímať o to, ako hrať poker a najmä vyberať ruky, s ktorými hrať. Takéto informácie ste mohli získať od priateľa alebo z knihy, ktorá zdôrazňuje hodnotu určitých rúk v rôznych pozíciách, proti rôznym súperom. Možno táto informácia prišla od súpera, ktorý vás nadával za zlú hru s QJo, alebo ste si možno sami všimli, že dlhodobo takto prehrávate peniaze. Zatiaľ ste nepochopili, aké ruky by ste mali hrať, ale uvedomili ste si, že niečo nie je v poriadku. Samotné uvedomenie si, že robíte chyby pri výbere rúk, s ktorými hrať, vás ešte nerobí dobrými v tom, ale bolo to znamenie, že na tom treba pracovať. Že ste na úrovni vedomej nekompetencie, pochopíte, keď prvýkrát zistíte svoju chybu.
Ďalej hraním a zlepšovaním pochopíte výhody a nevýhody všetkých možných počiatočných rúk. Bude sa zdať, že sa zlepšujete, že máte kontrolu nad tým, s akými rukami hráte, a všetko ide dobre… až kým nestratíte koncentráciu na konci dlhej session alebo sa nerozčúlite po prehratí niekoľkých veľkých bankov… zrazu sa vrátite k starým návykom a hráte s rukami, ktoré by ste mali zahodiť. Hoci neskôr sa tieto chyby stanú zrejmými, potvrdzuje to len, že v skutočnosti neviete tak dobre, ako ste si mysleli, s akými rukami by ste mali hrať. Na tejto úrovni učebného procesu stále musíte premýšľať o tom, s akými rukami hrať, inak robíte chyby.
Získaním ešte viac skúseností, vložením ešte viac práce a praxe je vaša práca konečne hotová. Teraz dokonca aj tiltovaním dokážete zahodiť slabé ruky bez veľkého premýšľania. Je to nový návyk, keď je rozhodnutie prijaté automaticky. Je potrebné vložiť veľa práce, aby ste sa sem dostali, ale výsledok stojí za to. Teraz už nemusíte premýšľať o tom, s akými počiatočnými rukami hrať, a preto je vaša myseľ voľná a môže byť použitá na učenie sa nových vecí.
Či už ide o počiatočné ruky alebo kontrolu emócií, vaša myseľ má limit, koľko informácií môže spracovať naraz. Naraz môžete pracovať len na jednotlivých aspektoch vašej hry. Preto je kriticky dôležité vedieť, na akej úrovni MUD sú vaše zručnosti. Len tak budete vedieť, na čo sa sústrediť pri zlepšovaní. Ak už nemusíte premýšľať o tom, ako byť dobrý v nejakej oblasti, znamená to, že vaša myseľ je voľná na riešenie inej slabej stránky vašej hry a prechod z vedomej nekompetencie na nevedomú kompetenciu. Ak sa však stále vraciate k starým návykom, musíte vložiť viac práce, aj keď si to nemyslíte.
V skutočnosti má učebný proces oveľa viac malých krokov, než MUD popisuje, ale takáto teória je jednoduchšia a mimoriadne dôležitá pre vašu hru.
Séria článkov pripravená podľa knihy Jereda Tendlera o pokerovej psychológii: “Mental game of poker”. Tí, ktorí si chcú kúpiť originál, ktorý je v angličtine, môžu tak urobiť na amazon.com
Kde najlepšie hrať poker?
