Perusteet
Virheellinen käsitys oppimisprosessista luo edellytykset psykologisille peliongelmille. Silta-, motivaatio-, pelko- ja luottamusongelmat voidaan poistaa saamalla parempi ymmärrys siitä, miten oppia ja miten soveltaa näitä tietoja.
Tässä osiossa kuvataan kolme teoriaa, jotka muodostavat järjestelmällisen ja loogisen kehitysjärjestelmän perustan. Myöhemmin esitetään yhden asiakkaan tarina, jossa hän kertoo, kuinka hän käytti näitä teorioita ratkaistakseen omat silta-ongelmansa.
Kolme pääteoriaa:
- Aikuisten oppimismalli: kuvaa neljä erilaista oppimisprosessin tasoa
- Mato-käsite: osoittaa, kuinka kehitys tapahtuu ajan myötä
- Prosessimalli: helpottaa jatkuvaa kehitystä ja pelaamista korkeimmalla tasolla
Lyhyellä aikavälillä ymmärrys siitä, miten oppia paremmin, voi tuntua hyvin monimutkaiselta, mutta myöhemmin saat tietoa, joka helpottaa psykologisten peliongelmien ratkaisemista. Nämä kolme teoriaa voivat myös auttaa parantamaan pokeritaitojasi (ei-psykologisia).
Aikuisten oppimismalli
Oppiessasi uutta taitoa itse prosessi on ennustettavissa ja sillä on selkeä alku ja loppu. Vaikka pelaajat eroavat toisistaan tietyissä ainutlaatuisissa oppimisnäkökohdissa (esim. kuinka nopeasti oppivat, mitä tietoa omaksuvat helposti, missä eniten jumittavat), koko prosessi on enemmän tai vähemmän samanlainen.
Aikuisten oppimismalli (AOM) on yksinkertainen teoria, joka kuvaa neljä erilaista oppimisprosessin tasoa. Nämä neljä tasoa ovat:
- Taso 1 – Tiedostamaton epäpätevyys. Et edes tiedä, mitä et vielä tiedä. Toisin sanoen, et ehkä edes kuvittele, mitä taitoja sinulta vielä puuttuu. Joillekin pelaajille tietämättömyys on siunaus.
- Taso 2 – Tietoinen epäpätevyys. Nyt tiedostat, mitä et vielä tiedä. Tämä ei tee sinusta vielä taitavaa, mutta nyt tiedät, mitä taitoja sinun on kehitettävä. Tietoisuus syntyy joko omasta oivalluksestasi tai kun joku muu jakaa oivalluksensa kanssasi.
- Taso 3 – Tietoinen pätevyys. Jos olet saavuttanut tämän tason, se tarkoittaa, että olet tehnyt tarpeeksi työtä ja/tai toistanut samaa toimintaa tarpeeksi monta kertaa saadaksesi taidon. Mutta oleellista on, että pysyäksesi taitavana sinun on ajateltava oppimaasi… muuten menetät taidon.
- Taso 4 – Tiedostamaton pätevyys. Tällä tasolla olet saavuttanut vaiheen, jossa osaat jotain niin hyvin, että se tapahtuu automaattisesti eikä vaadi ajattelua. Tiedostamaton pätevyys on oppimisen Graalin malja ja tärkein käsite tässä kirjassa.
Nämä tasot saavat merkityksen, kun muistat kokemuksesi pokerin tai minkä tahansa muun asian oppimisesta elämässä. Erinomainen esimerkki AOM:sta käytännössä on auton ajamisen oppiminen. Muista, kun lapsena ajattelit auton ajamista. Silloin tiesit hyvin vähän siitä, mitä auto on, puhumattakaan siitä, miten sitä ajetaan. Tämä on tiedostamaton epäpätevyys. Sitten, teini-ikäisenä, ymmärsit paljon enemmän ajamisesta. Ehkä sinua ärsytti se tosiasia, että et osannut ajaa. Tiedostit epäpätevyydestäsi. Nyt muista ensimmäinen kerta, kun istuit ratin taakse. Jotta voisit ajaa autoa, sinun piti oppia, miten ajaa, painaa kaasua, seurata tietä ja vaihtaa radiokanavaa samanaikaisesti, sopeutua liikenteen nopeuteen ja oppia toimimaan tuhansissa erilaisissa tilanteissa. Sinun piti keskittyä ja miettiä kaikkia näitä tekijöitä, jotta et vahingoittaisi itseäsi tai muita tienkäyttäjiä. Tämä on tietoinen pätevyys. Muutaman vuoden kuluttua sinun ei enää tarvitse ajatella jokaista näistä tekijöistä ajaaksesi autoa. Tämä taito on tullut luonnolliseksi ja vaatii hyvin vähän vaivaa. Ilman suurempia pohdintoja voit ajaa, kuunnella musiikkia, keskustella matkustajien kanssa ja selviytyä tien päällä esiintyvistä tilanteista, kuten huonoista sääolosuhteista jne. Ajaminen on saavuttanut tiedostamattoman pätevyyden tason.
Puutteet ovat taitoja. Pokeripelisi psykologisessa ja teknisessä tiedostamattomassa pätevyydessä on puutteita ja vanhoja tapoja. Käytännössä olet erittäin hyvä käyttämään huonoja tapojasi, mutta et enää halua, että tämä jatkuu.
Ennen kuin alamme syventyä siihen, miten AOM sovelletaan pokeriin, ota hetki aikaa pohtia joitakin asioita:
- Kuinka paljon tietoa sinulla oli, kun ensimmäisen kerran istuit pelaamaan pokeria?
- Ajatteluprosessisi monimutkaisuus päätöksiä tehdessäsi nyt ja silloin, kun aloitit kehittymisen?
- Virhe, jonka olet äskettäin huomannut tekeväsi?
- Päätökset, jotka tehdään automaattisesti pelin aikana?
- Virheet, jotka eivät enää toistu.
Hyvä esimerkki AOM:n soveltamisesta pokeriin on aloituskäsien (starting hand) valinta. Kun aloitit pelaamisen, et todennäköisesti ollut kuullut mitään aloituskäsien taulukosta ja pelasit liian monta kättä. Vaikka saitkin jonkin verran tietoa siitä, et todennäköisesti ymmärtänyt, miksi QJo:lla vastaaminen 3bettiin ilman positiota on virhe. Tämä oli siis heikkoutesi, josta et ollut tietoinen, olitpa täysin tai osittain tiedostamattomasti epäpätevä aloituskäsien käsitteen suhteen.
Hypätään muutama viikko tai kuukausi eteenpäin siitä, kun aloitit kiinnostumaan pokerin pelaamisesta ja erityisesti käsien valinnasta, joilla pelata. Tällaisen tiedon saattoit saada ystävältä tai kirjasta, joka korostaa tiettyjen käsien arvoa pelattaessa eri positioissa eri vastustajia vastaan. Ehkä tämä tieto tuli vastustajalta, joka kirosi sinua huonosta pelistä QJo:lla, tai ehkä itse huomasit, että pitkällä aikavälillä häviät rahaa pelaamalla näin QJo:lla. Tähän mennessä et vielä ymmärtänyt, mitä käsiä sinun pitäisi pelata, mutta tajusit, että jokin oli pielessä. Itse tietoisuus siitä, että teet virheitä valitessasi käsiä, joilla pelata, ei tehnyt sinusta vielä hyvää siinä, mutta se oli merkki siitä, että sinun täytyy työskennellä sen parissa. Ymmärrät, että olet tietoisessa epäpätevyydessä, kun ensimmäisen kerran huomaat virheesi.
Jatkaessasi pelaamista ja kehittymistä ymmärrät kaikkien mahdollisten aloituskäsien pelaamisen plussat ja miinukset. Näyttää siltä, että kehityt, hallitset, millä käsillä pelaat, ja kaikki sujuu hyvin… kunnes menetät keskittymisesi pitkän session lopussa tai ärsyynnyt hävittyäsi muutaman ison potin… yhtäkkiä palaat vanhoihin tapoihin ja pelaat käsillä, jotka pitäisi heittää pois. Vaikka nämä virheet myöhemmin tulevat ilmeisiksi, ne vain vahvistavat, että et oikeasti tiedä niin hyvin kuin luulit, millä käsillä pitäisi pelata. Tässä oppimisprosessin vaiheessa sinun on edelleen ajateltava, millä käsillä pelata, koska muuten teet virheitä.
Kun saat vielä enemmän kokemusta, teet vielä enemmän työtä ja harjoittelet, työsi on vihdoin valmis. Nyt jopa tiltissä pystyt heittämään heikot kädet pois ilman suuria pohdintoja. Tämä on uusi tapa, jossa päätös tehdään automaattisesti. Tähän pääseminen vaatii paljon työtä, mutta tulos on sen arvoinen. Nyt sinun ei enää tarvitse miettiä, millä aloituskäsillä pelata, ja siksi mielesi on vapaa ja sitä voidaan käyttää uusien asioiden oppimiseen.
Olipa kyseessä aloituskädet tai tunteiden hallinta, mielesi pystyy käsittelemään vain tietyn määrän tietoa kerrallaan. Voit työskennellä vain tiettyjen pelisi osa-alueiden kanssa kerrallaan. Siksi on kriittisen tärkeää tietää, millä AOM-tasolla taitosi ovat. Vain näin tiedät, mihin keskittyä kehittyessäsi. Jos sinun ei enää tarvitse miettiä, miten olla hyvä jossain asiassa, mielesi on vapaa ottamaan käsittelyyn toisen heikon pelisi osa-alueen ja siirtymään tietoisesta epäpätevyydestä tiedostamattomaan pätevyyteen. Mutta jos palaat edelleen vanhoihin tapoihin, sinun on tehtävä enemmän työtä, vaikka et ajattelisikaan niin.
Todellisuudessa oppimisprosessi sisältää paljon enemmän pieniä askelia kuin AOM kuvaa, mutta tällainen teoria on yksinkertaisempi ja erityisen tärkeä pelillesi.
Artikkelisarja on valmistettu Jered Tendlerin pokeripsykologian kirjan “Mental game of poker” pohjalta. Halukkaat voivat hankkia alkuperäisen, joka on englanniksi, osoitteesta amazon.com
Missä on paras pelata pokeria?
