Miten tiedot omaksutaan parhaiten

On monia oppimismenetelmät ja jokaisen on valittava itselleen mieluisin, eli jotkut ihmiset oppivat parhaiten kuulemalla, jotkut näkemällä, jotkut tekemällä jne. Ihmiset voidaan jakaa neljään erityyppiseen oppimistapaan:

• Audible - oppii parhaiten, kun hän kuulee tiedon tai sanoo sen ääneen, muut äänet häiritsevät häntä helposti, eikä oppimisen aikana saisi kuulua vieraita ääniä.
• Näkyvä - on keskityttävä pokerikirjat, pokerielokuvat tai muita visuaalisia apuvälineitä (esim. julisteet, kaaviot, taulukot jne.).
• Käytännön - oppii tekemällä, kokemalla, ja se on kaikista tyypeistä tunteikkain, koska sillä on taipumus kokea kaikki itse.
• Viestintä - on hyvä kuuntelija ja keskustelukumppani, ja keskustelut auttavat häntä ymmärtämään ja omaksumaan tietoa paremmin. Tämäntyyppinen henkilö oppii parhaiten ryhmissä.

Kunkin tyypin oppimismenetelmät:

Kuunteleminen: osallistuminen työpajoihin, valmennusohjelmiin, äänikirjoihin, äänitallenteisiin, itsesi ja pelisi nauhoittaminen, ääneen lukeminen ja materiaalin toistaminen.

Visuaalinen: artikkelit, kirjat, kuvaajat, kaaviot, taulukot, elokuvat, opettavaisia pokerivideoita, koulutusohjelmat, pokerifoorumitkirjoittaa havaintosi ylös, tehdä muistiinpanoja tai puhtaaksikirjoittaa ne.

Viestintä: foorumit, keskustelut jne., joissa selitetään peliä, peliä ja strategiat pokerin pelaamiseen, keskustella todellisissa (live-)ryhmissä.

Käytännöllinen: leikki, oman leikin havainnointi, analyysit, tilanteiden keinotekoinen kuvitteleminen, ylivilkkauden keinotekoinen aikaansaaminen.

Eri lähestymistapojen yhdistäminen

Sinun on yhdisteltävä ja yhdisteltävä eri oppimismenetelmiä oppimisen tehokkuuden maksimoimiseksi. Jos esimerkiksi opit vain kuuntelemalla, menetät 80% tietoa. Ne, jotka osaavat yhdistää eri lähestymistapoja, oppiminen kuulemalla, näkemällä, kirjoittamalla, tekemällä ja keskustelemalla, voi absorboida jopa 90% tietoa.

Muisti

Muistia on kolmea eri tyyppiä: lyhytkestoinen, työmuisti ja pitkäkestoinen muisti. Oppimisen päätavoitteena on siirtää tietoa pitkäkestoiseen muistiin. Tätä varten kussakin oppimistyypissä käytetään erityisiä tekniikoita, esimerkiksi pelkkä toisto tai tunteet ja tunteet (keinotekoisesti laukaistuna) auttavat siirtämään tietoa pitkäkestoiseen muistiin. Oppimisstrategia on välttämätön hyvien tulosten saavuttamiseksi ja tavoitteiden saavuttamiseksi (laadullisesti ja nopeasti). Oppimisstrategia on välttämätön, jotta tieto voidaan siirtää tehokkaasti pitkäkestoiseen muistiin.

Joitakin yleisiä vinkkejä oppimisstrategian kehittämiseen:

• Kun opiskelet, on tärkeää, että olosi on hyvä, sillä jos olosi ei ole hyvä, et opiskele hyvin, ja tarvitset hyvää lepoa (unta) ja hyvää ruokaa (proteiinia). Uni ja terveellinen ruokavalio takaavat hermostomme tarvitsemat vitamiinit ja proteiinit, jotta se voi käsitellä tietoa, säilyttää tarkkaavaisuutensa, muistaa jne. ilman, että tunnemme nälkää tai liikaa ravintoa. Suunnittele oppimisesi, kuinka paljon ja milloin opiskelet, milloin pidät taukoja ja yritä opiskella joka päivä.
• Opiskele ja työskentele hyvin ilmastoidussa huoneessa (mikä on yleisesti ottaen erittäin tärkeää aivotoiminnalle ja mielialalle), väljissä vaatteissa,
  
• Taukojen pitäminen on erittäin tärkeää, sillä kun opiskelet liian kauan, kehosi ja mielesi muuttuvat epävakaiksi, ja liian pitkä opiskelu on haitallista.
• Pidä lyhyitä taukoja 20-30 minuutin välein, muuten suuri osa tiedosta jää muistamatta ja ymmärretään väärin. ~5 minuutin tauot ovat paras tapa ottaa taakkaa pois kehosta ja päästä.
• 2-3 tunnin työskentelyn jälkeen on pidettävä pitkä tauko, mutta enintään 2 tuntia.
• Muista myös, että yli 6 tuntia kovaa työtä päivässä on käytännössä mahdotonta.
• Toistaminen on tärkeää. Kerran katsottu materiaali jää lyhytkestoiseen muistiin. Suunnitelmallista ja järjestelmällistä harjoittelua tarvitaan, jotta tieto voidaan siirtää pitkäkestoiseen muistiin.
• • Ensimmäisen lukukerran (tai vastaavan) jälkeen - tiedot on toistettava seuraavana päivänä (lyhyt, pelkkä tarkastelu).
  • Materiaali on toistettava uudelleen 3-4 päivän kuluessa, mutta vakavammin ja syvällisemmin kuin seuraavana päivänä.
  • Toista aineisto kuukautta myöhemmin.
  • Viimeinen kertauskerta noin puolen vuoden kuluttua takaa lähes täysin materiaalin säilymisen pitkäkestoisessa muistissa.
• On parempi lukea eri lukuja toistuvasti kuin lukea ne kaikki kerralla.
• On hyvä sekoittaa uutta tietoa jo toistettuun tietoon.
• On erittäin tärkeää ymmärtää oppimistavoitteet, edut pitkällä aikavälilläkoska joskus on ongelmia, esim. "bad beat -ongelma". Tunteet vaikuttavat ihmisiin voimakkaammin kuin looginen ajattelu.Tämän seurauksena negatiiviset tunteet alkavat hallita, ja peli on huono ("on tilt").
• On erittäin tärkeää pyrkiä osoittamaan oikea peli teoreettisen valmistelun perusteella, pokeri todennäköisyydet, matematiikka jne., eikä niinkään tunteisiin tai menneisiin tapahtumiin.
• On erittäin tärkeää jatkaa teoreettista valmistautumista koko prosessin ajan, ja tämä on erityisen tärkeää, jos alkaa pelata huonosti ("tilt").
• On tärkeää valmistella ja analysoida peliäsi, lähettää käsiäsi foorumeille tai osallistua keskusteluihin.