
Recordemos las cuadrรญculas de puntos. Al pensar en la aleatoriedad, las personas tienden a crear estructuras inusualmente ordenadas, y los jugadores de pรณker no son una excepciรณn. Ademรกs, cuando los jugadores se enfrentan a la aleatoriedad, es una experiencia. Incluso si entienden bien todas las sutilezas de la aleatoriedad creada, en el pรณker no recibirรกn una secuencia de letras analizada especรญficamente, por lo que pueden no notar todo.
Ahora sabemos cรณmo nuestro oponente imagina la aleatoriedad: ordenada y uniforme. En este caso, no importa mucho cรณmo es realmente la aleatoriedad, que se agrupa y es irregular. Nuestro objetivo no es hacer todo realmente al azar, sino hacer que el oponente piense que todo sucede al azar. Esto significa que nuestras acciones deben coincidir con sus ideas preconcebidas sobre la aleatoriedad.
Al crear nuestras secuencias de flujo del juego, debemos asegurarnos de que sean regulares y distribuir las acciones de manera que sean lo mรกs uniformes y ordenadas posible (con suficiente variaciรณn, hay que asegurarse de que no sea simplemente un patrรณn repetido de “tres folds, un bet”). Queremos simular un flujo del juego claro, periรณdico y pseudoaleatorio.
Todo serรญa bastante simple si nos detuviรฉramos aquรญ. Pero es en este punto donde comienza la confusiรณn del flujo del juego.
La forma de escribir la aleatoriedad (que discutimos en artรญculos anteriores) es el primer nivel del juego de aleatoriedad simulada. Esto se debe a que todos intentan organizar su juego de esta manera, es la norma. El oponente automรกticamente concluirรก que tรบ tambiรฉn lo haces. Si lo haces muy bien, simplemente pensarรก que entiendes cรณmo debe hacerse. Estas son las reglas bรกsicas de este lenguaje.
Entonces, para mejorar, debemos elevarnos de este nivel a uno superior y entregarnos al “juego de palabras”.
Recuerda que tus valuebets, marcados con V, que realmente son aleatorios, a veces inevitablemente se agruparรกn despuรฉs de B (bets). Simplemente a veces sucede asรญ. El simulador de aleatoriedad de primer nivel casi siempre intentarรก enfriar la situaciรณn despuรฉs de una serie asรญ, como diciendo al oponente: “ยกMi imagen no es asรญ! Esto es solo una serie de buenas manos, ยกno es mi culpa!”
El jugador de segundo nivel juega usando el lenguaje. Sabe que su oponente ha sido 
En lugar de tratar de falsificar constantemente secuencias amplias, simplemente usa enjambres, creando asรญ frases de flujo del juego de segundo grado. Por ejemplo, si describimos la frase 1 con la secuencia B.F.F.F, como una simple frase de aleatoriedad amplia, y la frase 2 – B.B.F.B, el flujo del juego de segundo grado se verรญa asรญ:
1 ยท 1 ยท 2 ยท 1 ยท 1 ยท 2 ยท 1 ยท 2 ยท 1 ยท 1
ยฟQuรฉ hace el jugador aquรญ? Aplica la misma amplitud solo a un nivel superior, simplemente aprovechando los beneficios de los grupos de manos inofensivas de primer nivel, puede aumentar el nรบmero de faroles.
Para alcanzar la maestrรญa en el flujo del juego, el jugador debe aprender muy bien a jugar con manos concentradas. Los mejores jugadores conocen las posibilidades mutuas de jugar con tales secuencias concentradas, por lo que su juego ya se convierte en un campo de batalla para sus mentes.
Y finalmente, debes experimentar y jugar mucho para ver cรณmo reacciona tu oponente a los grupos de manos, cuรกnto cree en ellos y dรณnde estรก su lรญmite cuando toma medidas de represalia. Idealmente, debes equilibrarte en ese lรญmite sin cruzarlo.