Mācību modelis – Tārpa koncepcija
“Tārps” ir koncepcija ar dīvainu nosaukumu, kas palīdz vieglāk saprast mācību procesu. Tā nav jauna revolucionāra ideja, bet tikai novērojumi par to, kā laika gaitā notiek uzlabošanās. Patiesībā, iespējams, ka par dažām lietām agrāk nekad neesat domājuši. Skaidra šīs koncepcijas izpratne palīdzēs jums:
- Izveidot produktīvāku pieeju uzlabošanai.
- Konsekventi uzlaboties, izvairoties no bieži sastopamām bedrēm.
- Izvairīties no nevajadzīgas cīņas ar lietām, kuras nevarat mainīt.
- Atpazīt prasmju nozīmi mācību procesā.
- Tikt galā ar mācību procesa kāpumiem un kritumiem.
Būs dienas, kad šķitīs, ka tikko esat spēris milzīgu soli atpakaļ, pilnīgi neprogresējat vai atgriežaties pie saviem vecajiem ieradumiem. Kad tas notiks, atgriezieties pie šīs nodaļas.
Lai saprastu “tārpa” koncepciju, sāciet ar pārdomām par jūsu pokera (psiholoģiskās) spēles intervālu, kas dabiski pastāv jūsu spēles kvalitātē. Padomājiet par jūsu pieņemto lēmumu kvalitāti laikā, kad spēlējat augstākajā līmenī ar maksimālu koncentrēšanos, un laikā, kad esat pilnīgi nesakoncentrēts. Citiem vārdiem sakot, cik labi spēlējat, kad esat koncentrēts, un cik slikti, kad esat pilnīgi nesakoncentrēts?
Lai ilustrētu šo domu, pieņemsim, ka pēdējo 6-12 mēnešu laikā jūs novērtējāt katru savu pie pokera galda pieņemto lēmumu simtpunktu skalā (kur 100 ir labākais, bet 1 sliktākais). Atzīmējot šos punktus grafikā, jūs redzētu zvana formas līkni.
Labā vai pozitīvā puse atspoguļo jūsu labākos lēmumus, kreisā negatīvā puse – sliktākos lēmumus.
Šī zvana formas līkne atspoguļo dabisko lēmumu intervālu, kas pastāv katra spēlētāja spēlē – pat shortstackeru. Vienmēr, kad spēlējat pokeru, ir noteikti aspekti, kas atspoguļo jūsu labākās un sliktākās iespējas. Ideāli spēlēt pokeru ilgtermiņā nav iespējams. Ir brīži, kad spēlējat ideāli, un ir brīži, kad ir pretēji. Pokers ir dinamisks spēle, kas kļūst arvien konkurētspējīgāka. Tas nozīmē, ka pilnība, vai vismaz stabila spēle, ir kustīgi mērķi. Jūs mācāties, kamēr jūsu spēle uzlabojas. Ja mācāties, tas nozīmē, ka jūsu pieņemto lēmumu kvalitātei ir noteikts intervāls.
Pokers nav vienīgais piemērs, kur pastāv intervāls. Tas pastāv praktiski visur, īpaši profesionālajā sportā. Paņemiet jebkuru spēlētāju no profesionālā sporta un novērtējiet viņa prasmes noteiktā laika periodā. Jūs iegūsiet to pašu zvana formas līkni. Pieņemsim, ka futbola spēlētāji var veikt iespaidīgas piespēles, bet neiesist, kad ir garantētas iespējas.
Rūpīgi skatoties uz savu spēli, ir ļoti svarīgi, lai jūs paši atzītu, ka šis intervāls pastāv. Novērtējiet realitāti tādu, kāda tā ir, nevis kāda jūs vēlētos, lai tā būtu. Paskatieties uz savas spēles stiprajām pusēm, kas atspoguļojas labajā līknes pusē. Tie ir lēmumi, kas pieņemti laikā, kad jūsu domāšana ir augstākajā līmenī, tāpēc tie ir daudz vieglāki, jo jums ir stabila izpratne par saviem pretiniekiem un zināt, ko darāt pie galda. Kopumā runājot, jums ir lielisks noskaņojums un izpratne par spēli.
Labā puse arī atspoguļo nesen apgūto informāciju, mācību video, saziņu ar citiem spēlētājiem utt. – viss, kas ļauj pieņemt vēl labākus lēmumus nekā parasti. Atgādinu, tās ir prasmes, kas pieder pie apzinātas kompetences un pagaidām nevar tikt uzskatītas par stabilu jūsu spēles daļu.
Kreisajā līknes pusē ir visi sliktie lēmumi. Tās ir visas tās kļūdas, kuras jūs zināt, ka nevajadzētu darīt, bet tomēr darāt. Visbiežāk šīs kļūdas ir saistītas ar problēmām jūsu psiholoģijā, piemēram, nedomāšana lielos bankos un labākās rokas nomešana; nepietiekams pretinieka novērtējums, jo jums traucē garlaicība; tiltēšana un pārāk agresīva spēle ar daudz vairāk rokām, nekā vajadzētu. Protams, tās ir lietas, kuras jūs vēlaties izņemt no savas spēles, jo tās maksā daudz naudas, izraisa neapmierinātību, apjukumu un pašapziņas problēmas. Šī grāmata ir paredzēta jūsu psiholoģiskās spēles uzlabošanai, kas nozīmē, ka vairs nedarīsiet tās pašas kļūdas un biežāk spēlēsiet tuvu savām garīgajām iespējām.
Tārpa koncepcija lieliski parāda, kā jūsu pokera spēles intervāls mainās noteiktā laikā.
Kad jūsu spējas sasniedz jaunas virsotnes, tad priekšējā intervāla daļa (kā arī tārps) sper soli uz priekšu. Tas, kas bija labākais, ko varat, tikko kļuva vēl labāks. Tas arī nozīmē, ka intervāls ir paplašinājies, jo sliktā spēles puse pagaidām nav pārvietojusies. Visefektīvākais veids, kā atkal virzīties uz priekšu, ir koncentrēšanās uz kreiso intervāla pusi un darbs ar savām vājībām. Novēršot lielākās spēles vājības, jūs piespiedīsiet savu spēles līkni spert soli uz priekšu.
Šī koncepcija ilustrē, kā nepārtraukta uzlabošanās notiek, sperot vienu soli ar priekšējo un aizmugurējo līknes daļu uz priekšu. Koncepcijas būtība:
- Uzlabošanās ir divpusēja: uzlabojot gan stiprās, gan vājās puses.
- Spēle augstākajā līmenī ir kustīgs mērķis, jo tā vienmēr ir atkarīga no jūsu pašreizējā spēles intervāla.
- Novēršot savas psiholoģiskās un tehniskās pokera spēles sliktās puses (C-game), jūs atbrīvojat vietu jaunai informācijai, tādējādi radot potenciālu vēl labākam augstākajam līmenim (A-game) sasniegt. Jā, tas nozīmē, ka jūsu labākais līmenis var būt vēl labāks.
KLIENTA STĀSTS
Niman „Samoleus“ Kenkre $5/$10 – $25/$50 NLHE
Bluefire pokera skolas treneris
Iespējams, tas šķitīs nedaudz neparasti, bet ar Džaredu es sāku sazināties tad, kad mana spēle bija augstākajā līmenī. Vairāk nekā piecus gadus veiksmīgi spēlēju pokeru, bet 2009. gada beigās saskāros ar nopietnām grūtībām. Tajā laikā spēlēju ļoti slikti un biju nedaudz psiholoģiski salūzis. Visas grūtības atrisināju pats un ar Džaredu satikos, kad spēle jau bija uzlabojusies, jo domāju, ka ar labāku noskaņojumu spēšu efektīvāk apgūt jaunu informāciju. Turklāt domāju, ka darbs ar viņu pasargās mani no līdzīgiem kritumiem.
Sākumā biju ļoti skeptisks pret psiholoģiskās spēles treneriem. Ko gan viņš man pateiks, ko es vēl nezinu? Cerēju uz kaut ko līdzīgu “saglabā mieru”, “neuztraucies par rezultātiem”, “iedomājies sevi uzvaram” un līdzīgiem muļķībām, par kurām var izlasīt forumos. Tomēr biju pārsteigts. Džaredam patiešām ir fantastiska mācību sistēma, kas deva ļoti ātru efektu.
Viņš runāja par koncepcijām, piemēram, “tārpa”, tādā kontekstā, par kuru agrāk nebūtu domājis. Izpratne par to, kā manas vājības ir saistītas ar stiprajām pusēm, bija acis atveroša. Vienmēr domāju, ka mans A-spēle un F-spēle ir divas atšķirīgas lietas. Džareds palīdzēja saprast, kā viss tas ir saistīts, kas noveda pie sistemātiskas un skaidras manas, kā spēlētāja, uzlabošanās. Tagad saprotu, ka man ir smagi jāstrādā, lai uzlabotu savu F-spēli, lai tā kļūtu vismaz nedaudz labāka nekā bija vakar.
Arī nekad nesapratu, ka emocijas ir mācību modeļa daļa. Par manu pārsteigumu, vienkārši zinot vairāk par to, pilnībā novērsa negatīvo efektu, ko emocijas darīja manai spēlei līdz tam. Visa neapzinātās kompetences koncepcija mainīja manu skatījumu uz spēli.
Iespējams, ka neapzinātās kompetences koncepcija ir pats svarīgākais, ko Džareds mani iemācīja. Kad tiltēju, viena no manām lielākajām vājībām bija liela neapmierinātība, kad citi spēlētāji mani 3betoja pozīcijā ar rokām, ar kurām viņiem pat nevajadzētu spēlēt. Tad es pats pārvērtēju savas rokas un ļoti tiltēju dēļ tāda pretinieku spēles. Tā bija mana vājākā vieta, un es to zināju, bet nekādi nevarēju koncentrēties uz šo problēmu. Džareds tikai pasmējās un jautāja man: “Vai tu gribi teikt, ka pretiniekiem nav atļauts spēlēt tā, lai izsistu tevi no līdzsvara un piespiestu slikti spēlēt?” Kad uz visu paskatījos no cita leņķa, sapratu, ka manas emocionālās reakcijas tikai mēģina aizsegt manas lielākās vājības. Es atrisināju šo problēmu, un tagad mana galva darbojas daudz labāk šādās situācijās. Es joprojām saniknojos, bet mana spēle nesabrūk, jo tā ir sasniegusi neapzinātās kompetences līmeni.
Tagad katru reizi spēlējot, par pašu spēli domāju mācību modeļa kontekstā. Manas sliktās emocijas parādās daudz retāk, un, kad tās parādās, tās neietekmē spēli tā, kā agrāk. Tas ir vēl viens svarīgs aspekts, ko esmu iemācījies no Džareda. Pēc dažām sesijām es pieņēmu, ka neveiksmes mani vairs tik netiltēs, jo tagad man ir izpratne par to.
Emocijas vienmēr būs, taču jau to apzināšanās palīdz labāk ar tām tikt galā. Profesionāli spēlēju pokeru piecus gadus, un šajā laikā nekas nav devis labāku pozitīvu ietekmi uz manu spēli kā tās nodarbības kopā ar Džaredu. Godīgi sakot, nekas pat nevarētu ar to sacensties.
Rakstu sērija sagatavota pēc Džareda Tendlera pokera psiholoģijas grāmatas: “Mental game of poker”. Tie, kas vēlas iegādāties oriģinālu, kas ir angļu valodā, to var izdarīt amazon.com
