Répétition générale (Partie I)

Répétition générale (Partie I)

Nous arrivons ainsi à une autre idée importante de l'apprentissage : la répétition. Plus précisément, la répétition détaillée et complexe. Ce concept suggère que lorsque vous apprenez quelque chose de nouveau, vous ne devez pas seulement l'essayer en pratique, mais vous devez l'essayer de toutes les façons possibles, en le reliant à ce que vous savez déjà. Les détails des répétitions consolideront autant que possible le nouveau matériel dans votre mémoire.

Par exemple, vous essayez de vous souvenir d'une séquence de six mots : "chat, ferme, bleu, schéma, pavé, arbre". Si vous essayez d'apprendre cette séquence par une répétition superficielle, vous vous contenterez de répéter cette liste jusqu'à ce que vous puissiez la dire par cœur. Cela prendra probablement du temps et ne sera pas très efficace.

Et si, au lieu de cela, vous créiez une histoire ou une image dans votre esprit en reliant les détails, par exemple : "Il était une fois une ferme de chats bordée de diagrammes bleus et pavée d'arbres". En combinant toutes les informations en détail et en associant les constructions de sens, vous apprendrez l'information plus rapidement et la retiendrez plus longtemps. Ainsi, au lieu d'une liste de mots sans lien entre eux, nous avons maintenant une image multidimensionnelle détaillée qui est beaucoup plus facile à retenir. Peut-être qu'au lieu d'apprendre tout cela dans votre tête, vous pouvez l'écrire ou créer une mélodie pour accompagner les mots. Plus l'approche d'apprentissage est créative et détaillée, plus elle sera efficace.

En mettant ces informations en pratique, vous renforcerez les connexions entre les réseaux qui existent déjà dans votre cerveau. Au lieu de créer un réseau entièrement nouveau (une liste auditive de mots sans lien entre eux), vous pouvez utiliser vos connaissances existantes pour renforcer et mieux retenir les nouvelles informations.

Vous souhaitez probablement rendre votre apprentissage aussi efficace et engageant que possible. Il s'agit d'un principe important pour équilibrer votre processus d'apprentissage. Imaginons que vous passiez en revue vos mains dans PokerTracker ou Holdem Manager. La méthode la plus courante consiste probablement à trouver vos plus grosses mains perdantes, à les regarder, à décider mentalement si vous avez fait une erreur ou non et à passer à autre chose. Il s'agit d'une approche très superficielle et limitée. Il serait beaucoup plus efficace de procéder de la manière suivante :

  • écrivez ce que vous pensez être votre erreur,
  • rejouer votre main dans le rejoueur,
  • imaginez-vous en train de jouer.

La simple visualisation de la main déclenche beaucoup plus de réseaux neuronaux (idéalement même celui qui est activé par le jeu), de sorte que l'information est plus profondément gravée dans la mémoire.

Il convient également de mentionner, bien que cela soit évident, que la révision de ce que vous avez appris dans le passé est essentielle pour rester en bonne forme. De temps en temps, revenez aux mains que vous avez notées il y a un mois ou même trois mois et relisez-les pour vous rappeler ce que vous avez appris. Relisez de temps en temps les notes sur votre principal adversaire, même si vous avez l'impression de le connaître sur le bout des doigts. La révision est essentielle pour consolider vos connaissances, ne vous limitez pas à des changements à court terme, même si vous avez pleinement confiance en vous et en vos lectures.

Il existe un autre principe important pour tirer profit des avantages de la répétition détaillée. Il s'agit de la pratique. La répétition doit donc être aussi proche que possible d'une véritable performance.

Par exemple, vous allez essayer de tester votre capacité à écrire la liste de mots dont il a été question précédemment. Selon cette nouvelle règle, vous ne devriez pas avoir à lire et à répéter ces mots encore et encore, ni même à essayer de vous en souvenir verbalement de quelque manière que ce soit. La meilleure façon de voir comment vous vous comporterez lors du test est de simuler les conditions dans lesquelles vous devrez démontrer vos connaissances. Des tests ont montré que si vous vous entraînez à vous interroger encore et encore comme vous le feriez dans la vie réelle, vous améliorerez considérablement vos résultats aux tests par rapport à n'importe quelle autre méthode d'apprentissage.

Cette vision des choses s'applique donc également au poker. Après tout, qu'apprend-on au poker ? Quelle est la performance finale ? Eh bien, le jeu lui-même. Cela signifie deux choses : premièrement, nous devons appliquer consciemment nos compétences au poker et, deuxièmement, nous devons faire en sorte que notre entraînement soit aussi proche que possible du jeu réel.

Haseeb Qureshi

Quel est le meilleur endroit pour jouer au poker ?