35:44
MTT-valmentaja “AndriusTir” analysoi “GDP111” pelatut kรคdet osa 4
MTT-valmentaja Andrius โAndriusTirโ Tireviฤius analysoi โGDP111โ pelaamia kรคsiรค. Tรคmรค on jo...
AndriusTir
Pokeri video
706 video
Opi Liettuan parhailta pokerinpelaajilta liettuankielisillรค videoilla. Valmentajat edustavat eri pelityyppejรค, joten jokainen pelaaja voi lรถytรครค hyรถdyllistรค tietoa. Tarjolla on myรถs videoita pokerin psykologiasta ja erilaisista matkoista.
AndriusTir
26:16
Kuinka tyรถskennellรค oman pelin parissa, osa 3 [Blueskid]
Cash Games -valmentajan BluesKid videosarja teidรคn usein pyytรคmรคstรค aiheesta โ โmiten...
BluesKid
24:54
MTT-valmentaja โAndriusTirโ analysoi โGDP111โ pelatut kรคdet, osa 3
MTT-valmentaja Andrius โAndriusTirโ Tireviฤius analysoi โGDP111โ pelaamia kรคsiรค. Keskustellaan postflop-pelaamisesta multiway-poteissa,...
AndriusTir
35:58
MTT-valmentaja โAndriusTirโ analysoi โGDP111โ pelatut kรคdet, osa 2
MTT-valmentaja Andrius โAndriusTirโ Tireviฤius analysoi โGDP111โ pelaamia kรคsiรค. Keskustellaan postflop-pelistรค multiway-poteissa,...
AndriusTir
25:19
Kuinka tyรถskennellรค oman pelin kanssa, osa 2 [Blueskid]
Cash Games -valmentajan BluesKid videosarja teidรคn usein pyytรคmรคstรค aiheesta โ โmiten...
BluesKid
31:06
[Roundmidnight] PS zoom solid play (3 osa)
โRoundmidnightโ pelaa ja analysoi omaa Pokerstars zoom -sessiotaan. Videon pรครคteema on...
RoundMidnight
24:06
Kuinka tyรถskennellรค oman pelisi kanssa osa 1 [Blueskid]
Uusi Cash Games -valmentajan BluesKid videosarja teidรคn useasti pyytรคmรคstรค aiheesta โ...
BluesKid
30:47
[Roundmidnight] PS zoom vankka peli (osa 2)
โRoundmidnightโ pelaa ja analysoi Pokerstars zoom -sessiotaan. Videon pรครคteema on vankka...
RoundMidnight
30:12
[Roundmidnight] PS zoom vankka peli (osa 1)
โRoundmidnightโ pelaa ja analysoi Pokerstars zoom -sessiotaan. Videon pรครคaihe on vankka...
RoundMidnight
19:28
[Funsster] Negatiivinen sininen viiva osa 2
Opettaja [Funsster] tarkastelee jรคlleen pokeripsykologiaa. Tรคllรค kertaa aiheena on negatiivinen sininen...
Funsster
